Oppilaan oppimisympäristöjen huomioiminen

Oppilaan oppimisympäristöjen huomioiminen

Turvallisen oppimisympäristön rakentamisen näkökulma liittyy meidän erityisopettajien maailmaan keskeisenä ajatuksena. Erityisopettaja ei ajattele vain opetettavan aineen sisältöä vaan myös sitä, että oppimisen edellytykset olisivat mahdollisimman…

Tykkää ja jaa
Read Article →
Yhdenvertaista liikuntaa ja erilaisuuden kohtaamista

Yhdenvertaista liikuntaa ja erilaisuuden kohtaamista

Suomen Paralympiakomitean Para School Day -konsepti tuo paraurheilulajeja koululaisten kokeiltavaksi. Samalla avarretaan oppilaiden näkemystä erilaisuudesta ja yhdenvertaisuudesta sekä tarjotaan opettajille työkaluja yhdenvertaisuuden korostamiseen. Pyörätuolikoripallo, boccia, maalipallo. Lajeja, joita…

Tykkää ja jaa
Read Article →
Suunnittele, valmistele, siirrä ja peru

Suunnittele, valmistele, siirrä ja peru

Kulunut vuosi on ollut peruutusten vuosi. Suunnitellaan, valmistellaan ja siirretään, lopuksi perutaan. Tämä kuvio on toistunut monen asian kohdalla. Samalla on keksitty uusia toteutustapoja, kun…

Tykkää ja jaa
Read Article →
Erityisopettajien ja erityisluokanopettajien tehtävänkuvat

Erityisopettajien ja erityisluokanopettajien tehtävänkuvat

Erityisopettajan ja erityisluokanopettajan tehtävänkuvat ovat epäselviä monille koulutuksenjärjestäjille ja myös rehtoreille ja opettajille itselleen. Periaatteessa perusopetuslaki ja asetus opetustoimen henkilöstön kelpoisuuksista määrittelevät kelpoisuudet selkeästi. Lain ja asetuksen mukaan…

Tykkää ja jaa
Read Article →