Opintopäivät järjestetään Oulussa 23.–24.3. Teemana on: ”Tuu nääki Ouluun oivaltamaan.”
Ilmoittautuminen on nyt täynnä.

Osallistumismaksu:
Jäsenhinta 85 €
muilta 100 €

Majoittuminen:
hotellitarjous: Sokos Hotel Arina
134€/ 2hh (sis.aamiainen) /yö;
125€/ 1hh (sis.aamiainen) /yö;
varaukset: Matkahaukka hilkka.lindqvist@matkahaukka.com

Ilmoittautumislinkki:
Ilmoittautuminen on nyt täynnä.

_ _ _

OPINTOPÄIVIEN OHJELMA (ohjelma PDF:nä tästä)

Lauantai 23.3.2024
Ilmoittautuminen klo 8.15 alkaen
8.45 Opintopäivien avaaminen
9.00–10.00 Oppilaan koulukuntoisuus – avohoitopainotteisuus koulun näkökulmasta, lastenpsykiatri Päivi
Lindholm
10.15–11.15 Työkaluja tunnesäätelyyn – lasten ja nuorten psykoterapeutti ja erityisopettaja Maria
Matilainen, Ellipsi
11.30–12.00 Lukikuntoutuksen peruspalikoita – puheterapeutti ja erityisopettaja Auli Olli-Saarela
12.00–13.15 Lounas ( sisältyy päivän hintaan)
13.15–14.15 PAJAT: (osallistuminen yhteen pajaan)

1. Nuoret ja matematiikan haasteet –erityisopettaja Marja Kosola
   Matematiikka on monelle nuorelle haastava ja tunteita herättävä oppiaine. Siitä huolimatta nuoret haluavat
   oppia matematiikkaa ja uskovat myös pystyvänsä siihen. Mikä nuorten mukaan estää ja edesauttaa heidän
   oppimistaan? Pohdimme nuorten tilannetta heidän omasta näkökulmastaan.
2. Matematiikan oppimisvälineet: kymmenjärjestelmän ja laskusujuvuuden oppiminen – Niina Ågren, matikkakoutsi, Sataope
   Matematiikan oppimisvälineet tutuiksi: kymmenjärjestelmän ja laskusujuvuuden oppiminen
   (yhteen- ja vähennyslasku sekä kerto- ja jakolasku)
3. Musiikista hyvinvointia – Outi-Mari Karppinen, musiikkiterapeutti ja luokanopettaja
   Musiikkiterapiatapaamisten yhteys hyvinvointiin erityistä tukea tarvitsevien lasten kohdalla. Lisäksi pieniä
   harjoitteita sovellettavaksi omaan työhön.
4. Koulua käymättömät nuoret/ Raahen liikkuvan tuen malli – Anita Paani, koulunjohtaja ja pedagogisen
   tuen koordinaattori
   Kouluakäymättömien oppilaiden opetuksen järjestämisen malli Raahessa pohjana yhteiselle keskustelulle.
5. Tekoälyn abc opettajille – Atte Sneck, IT-alan asiantuntija
   Työpaja tarjoaa osallistujille mahdollisuuden kehittää taitojaan ja ymmärrystään tekoälyn parissa.
   Työpajassa osallistujat oppivat tekoälyn perusteet, kuulevat käytännön työkaluista sekä tekoälyn
   soveltamismahdollisuuksista koulutuksessa. Osallistujat saavat myös käytännön vinkkejä, miten tekoälyä
   voidaan hyödyntää oppimisen tukena ja oppimisprosessien tehostamisessa.
6. ” Tuottava kirjoittaminen osana tukisykliä” – Anne Karttunen, yliopiston opettaja, Itä-Suomen yliopisto
   Keinoja kirjoittamisen haasteisiin.
7. Taikamattoon tutustuminen – Jonna Ruuskanen, erityisopettaja Tiernan koulu
   Tutustu Taikamattoon ja sen erilaisiin mahdollisuuksiin.
8. ”Värkkäilyä STEAM-hengessä” – Maikki Manninen, ICT-kehittäjäopettaja Oulun kaupunki
   STEAM-pedagogiikka käyttää tekniikkaa, luonnontieteitä ja taidetta lähestymistapoina oppilaiden
   itseohjautuvuuden, vuorovaikutustaitojen ja kriittisen ajattelun opettamiseen. STEAM on oppilaslähtöistä,
   kokeilevaa ja yhteisöllistä oppimista, jonka avulla koulun toimintakulttuuria parannetaan yhdessä tekemisen
   ja oppimisen näkökulmasta.

14.15 Kahvi (sisältyy ohjelmaan)
15.00–15.45 Draaman keinot. Vuorovaikutus tai virheet? Saija Laukka. erityisopettaja
16.15 Sel. ry:n vuosikokous
Iltaohjelma: Oulun kaupungin vastaanotto

Sunnuntai 24.3.
9.15–10.15 Nepsy-oppilas yleisopetuksessa – Kirsi Pöykkö, mentoriopettaja
10.30–11.30 Pidä huoli itsestäsi! – Heli Tuikka, psykoterapeutti
Klo 11.30-12.00 Kiitos opintopäivistä ja hyvää matkaa!

Päivät järjestää
Oulun seudun erityiskasvatus ry.