<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://www.sel.fi/wp-sitemap.xsl" ?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/leve-de-sma-gladjeamnena/</loc><lastmod>2014-01-10T14:21:48+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/en-vinterhalsning-till-dig-basta-kollega/</loc><lastmod>2014-02-04T16:02:56+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/uncategorized-sv/resurscentret-foregangarna-samarbetar-over-granser/</loc><lastmod>2025-09-01T08:17:23+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/de-fagra-blomsterangar/</loc><lastmod>2025-09-01T08:17:58+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/licentiatavhandling/elevers-las-och-skrivformaga-over-tid/</loc><lastmod>2017-11-02T11:16:36+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/634/</loc><lastmod>2014-09-01T11:21:23+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/basta-kolleger/</loc><lastmod>2014-11-17T10:25:12+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/specialpedagogisk-utredning-av-elevers-las-och-skrivformaga/</loc><lastmod>2014-11-17T10:21:20+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/yleinen-sv/arets-speciallarare-2014-ursula-ohrman/</loc><lastmod>2014-11-17T10:23:49+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/lar-ut-fardigheter/</loc><lastmod>2015-02-01T17:43:03+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/organisation-och-utvecklingsstorning-specialpedagogiska-utmaningar-for-praktik-och-forskning/</loc><lastmod>2015-02-01T17:57:53+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/tid-att-tacka/</loc><lastmod>2015-05-11T15:19:30+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/var-ar-din-styrkeplats/</loc><lastmod>2015-09-04T14:00:06+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/arets-speciallararforening-2014/</loc><lastmod>2015-09-06T18:13:52+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/svenska-skolan-for-synskadade-150-ar/</loc><lastmod>2022-08-23T08:11:03+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/halsningar-fran-pappersdjungeln/</loc><lastmod>2015-11-16T16:52:31+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/772/</loc><lastmod>2015-11-16T17:14:16+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/presentation-av-ssfs-nya-ordforande-anne-gronqvist/</loc><lastmod>2019-12-18T09:04:22+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/grattis-till-90%c2%ad-aringen/</loc><lastmod>2016-02-01T10:16:22+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/sommaren-star-for-dorren/</loc><lastmod>2016-04-28T16:28:34+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-johannas-perspektiv/hej-och-blasiga/</loc><lastmod>2016-04-29T08:58:43+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-monikas-perspektiv/hej/</loc><lastmod>2016-08-29T07:22:59+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/aven-vi-fortjanar-uppskattning/</loc><lastmod>2016-08-29T13:29:31+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/basta-kolleger-2/</loc><lastmod>2016-11-18T08:54:41+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-marinas-perspektiv/hej-2/</loc><lastmod>2016-11-18T08:59:28+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-marinas-perspektiv/hej-3/</loc><lastmod>2017-01-23T11:44:21+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/ljuset-vinner/</loc><lastmod>2017-01-23T11:47:13+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/elevens-behov-ar-utgangspunkten-for-vart-arbete/</loc><lastmod>2017-05-02T09:20:03+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/specialpedagogiska-tankar-fran-en-sprako/</loc><lastmod>2017-05-02T11:00:34+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/harligt-jobbet-borjar/</loc><lastmod>2017-08-29T14:06:58+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-peters-perspektiv/givande-med-kompanjonundervisning/</loc><lastmod>2017-08-29T14:42:02+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/mangprofessionalitet-finns-den/</loc><lastmod>2017-11-13T10:40:41+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/ur-mias-perspektiv/vardagstacksamhet/</loc><lastmod>2017-11-13T10:48:23+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/bocker-om-las-och-skrivutveckling/</loc><lastmod>2017-11-13T11:02:30+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/basta-kollega/</loc><lastmod>2018-01-19T09:44:24+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-daniels-perspektiv/fran-forstaelse-till-personlig-forandring-en-resa-som-tar-tid/</loc><lastmod>2018-01-19T09:54:10+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/var-i-sinnet/</loc><lastmod>2018-04-26T15:29:15+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-neas-perspektiv/en-jonglors-vardag/</loc><lastmod>2018-04-26T15:38:56+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/valkommen-host-och-underbara-vardag/</loc><lastmod>2018-08-27T09:51:13+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/med-tacksamhet-mot-nya-vindar/</loc><lastmod>2018-11-14T10:26:27+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/yleinen-sv/saman-flyta-vit-fjoll-together-we-move-mountains/</loc><lastmod>2019-01-28T08:24:05+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/hostdag-med-temat-hogkanslighet/</loc><lastmod>2018-11-14T11:22:14+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/hundarna-skaller-karavanen-gar/</loc><lastmod>2019-01-15T17:10:53+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/engagerad-specialpedagogisk-ambassador/</loc><lastmod>2019-01-16T11:04:21+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/inte-ar-det-sa-exakt-eller-hur/</loc><lastmod>2019-05-06T11:33:19+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-helenas-perspektiv/hund-i-undervisningen/</loc><lastmod>2019-05-06T11:44:18+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/terveisia-pop-up-koulusta-2/</loc><lastmod>2019-08-26T16:23:37+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/traning-sjalvreglering-och-uppmarksamhet/</loc><lastmod>2019-08-26T16:05:14+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/tankar-i-november/</loc><lastmod>2019-11-11T08:30:04+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-hennas-perspektiv/mitt-i-livet/</loc><lastmod>2019-11-11T08:42:35+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/speciellt-gott-nytt-ar-2020/</loc><lastmod>2020-01-20T10:25:04+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/varfor-behovs-en-flex-klass/</loc><lastmod>2020-01-20T10:46:57+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/med-rymdraket-mot-sommaren/</loc><lastmod>2020-04-24T09:16:04+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-guns-perspektiv/min-vardag-som-speciallarare/</loc><lastmod>2020-04-24T09:32:20+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/juridisk-och-pedagogisk-guide-om-grundlaggande-rattigheter-och-manskliga-rattigheter-inom-pedagogik-publicerad/</loc><lastmod>2020-04-24T09:44:10+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/varldens-basta-jobb/</loc><lastmod>2020-08-24T10:30:48+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-annikas-perspektiv/hon-litar-pa-dig/</loc><lastmod>2020-08-24T10:30:06+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/planera-forbereda-flytta-och-avboka/</loc><lastmod>2020-11-09T09:51:50+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-katarinas-perspektiv/vi-vill-skapa-en-atmosfar-i-klassrummet-dar-eleverna-kanner-att-de-duger-som-de-ar/</loc><lastmod>2020-11-12T09:45:23+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/attityden-avgor/</loc><lastmod>2021-05-20T14:48:49+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/problematisk-skolfranvaro-paverkar-hela-familjen/</loc><lastmod>2021-05-20T14:49:11+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/vem-annan-da/</loc><lastmod>2021-05-19T14:48:30+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-elevassistentens-perspektiv/ett-roligt-och-larorikt-jobb/</loc><lastmod>2021-04-26T10:20:10+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/historia-och-framtid/</loc><lastmod>2021-08-23T08:27:31+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/borta-bra-men-i-skolan-bast/</loc><lastmod>2021-08-23T08:40:45+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/2137/</loc><lastmod>2021-11-09T14:30:40+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-bildningsdirektorens-perspektiv/nagon-borde-gora-nagonting-men-vem-och-vad/</loc><lastmod>2021-11-09T15:01:14+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/genom-samarbete-mot-ett-gemensamt-arbete/</loc><lastmod>2022-02-15T10:02:55+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/nfsps-100-arsjubileum/</loc><lastmod>2022-02-15T10:34:20+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/foreningen-skapas-av-medlemmarna/</loc><lastmod>2022-04-25T09:37:28+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-speciallararens-perspektiv/lekarbete-balanserar-oron-hos-barn/</loc><lastmod>2022-04-25T11:16:55+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/dags-att-ga-tillbaka-till-grunderna/</loc><lastmod>2022-08-23T08:26:58+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/kartlaggningsprocessen-som-en-del-av-stodet-i-lasning-och-skrivning/</loc><lastmod>2022-08-23T08:37:40+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/flexibel-som-barbapapa/</loc><lastmod>2022-11-07T10:38:10+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/hundra-ar-av-nordiskt-samarbete/</loc><lastmod>2022-11-07T11:01:15+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/attityden-avgor-2/</loc><lastmod>2023-01-19T08:31:24+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/en-hostdag-med-fokus-pa-valmaende/</loc><lastmod>2023-01-19T08:47:18+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/speciallarare-bli-inte-utbrand/</loc><lastmod>2023-04-24T09:40:51+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-speciallararens-perspektiv/nyckeln-ar-sektorovergripande-team/</loc><lastmod>2023-04-24T09:56:41+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/hosthalsning-till-alla/</loc><lastmod>2023-08-21T10:25:28+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/for-att-garantera-ett-tillrackligt-stod/</loc><lastmod>2023-11-10T09:15:50+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-speciallararens-perspektiv/en-pensionars-tankar/</loc><lastmod>2023-11-24T12:54:57+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/speciallararen-gor-skillnad/</loc><lastmod>2024-01-15T08:30:42+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/i-uleaborg-for-insikter/</loc><lastmod>2024-04-15T10:10:18+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-speciallararens-perspektiv/fem-ar-i-finland/</loc><lastmod>2024-04-15T10:27:06+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/entusiasm-och-gladje-infor-det-nya-lasaret/</loc><lastmod>2024-08-19T08:15:59+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/det-har-blivit-dags-att-tacka/</loc><lastmod>2024-11-04T08:43:19+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/forandring-aktivt-samarbete-mojlighet/</loc><lastmod>2025-01-20T10:53:30+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/undantag-starker/</loc><lastmod>2025-05-04T17:19:14+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/givande-studiedagar-i-sjundea/</loc><lastmod>2025-05-04T17:25:10+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/2759/</loc><lastmod>2025-09-01T08:11:54+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ur-speciallararens-perspektiv-sv/forandringstider-i-gymnasiet/</loc><lastmod>2025-08-14T09:07:42+03:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/var-finns-stodet-for-lararna/</loc><lastmod>2025-10-29T08:13:59+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/ordforandens-spalt/grattis-till-en-pigg-och-inflytelserik-100-aring/</loc><lastmod>2026-01-12T09:48:19+02:00</lastmod></url><url><loc>https://www.sel.fi/artikel/kartlaggning-med-finlandssvenska-material-under-hela-den-grundlaggande-utbildningen/</loc><lastmod>2026-01-30T10:38:11+02:00</lastmod></url></urlset>
